سجل في أريد


 

  • تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 7 سنة
  • الأسماء:

  • المهارات
  • الخوارزميات البحث العلمي التعلم الآلي استخراج البيانات

  • الجامعة / المؤسسة
  • جامعة صفاقس

من نفس الجامعة : 37
عرض الجميع

الموقع الشخصي

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:1.15
  • نقاط النشاط التواصلي:5.10
  • عدد الزيارات:6910
  • عدد الاعجابات :0
  • المواضيع:0
  • المتابعون:15
  • المسجلون عبر هذا الحساب :0


الذين تتابعهم:1


نبذة مختصرة

يتمحور مجال إهتمامي البحثي : - معالجة مشاكل التعلم عبر الواب - دراسة تأثير شخصية المتعلم على مستواه التعليمي - الذكاء الإصطناعي - تعلم الألة - علوم البيانات - البيانات الضخمة


المؤهلات الاكاديمية

دكتوراه

التخصص:علوم التقنية والمعلوماتية
شهادة الدكتوراه في علوم الحاسوب
12/09/2011 - 18/05/2016

الماجستير

التخصص:علوم التقنية والمعلوماتية
شهادة الماجستير في النظم المعلوماتية الذكية
14/09/2009 - 14/07/2011

بكالوريوس

التخصص:علوم التقنية والمعلوماتية
شهادة الأستاذية في علوم الحاسوب
12/09/2005 - 17/07/2009


المناصب الأكاديمية والإدارية

نزار أم ها ني دكتور في علوم الحاسوب وأستاذ بجامعة المنستير

جامعة المنستير
المعهد العالي للإعلامية والرياضيات بالمنستير
09/03/2023 - المنصب الحالي

نزار أم ها ني باحث دكتورا في علوم الحاسوب و أستاذ مساعد درجة ب بجامعة القيروان. يقوم ضمن مهامه بالتدريس, التأطير و البحث العلمي إلى جانب المشاركة في الأعمال البيداغوجية و العلمية للمؤسسة.

جامعة القيروان
المعهد العالي للإعلامية والتصرف بالقيروان
12/09/2011 - 15/07/2016


الخبرة التدريسية

معهد الدراسات العليا

11/09/2016 - التدريس الحالي

المعهد العالي لإعلامية و التصرف بالقيروان

11/09/2011 - 14/07/2016


النشاطات الأكاديمية

Annotation-based Learner’s Personality Modeling in Distance Learning Context.

أخرى
الدولة:تركيا
09/06/2016

“i-Read”: A Collaborative Learning Environment To Support Students with Low Reading Abilities.

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:كرواتيا
07/06/2016

Improving Students’ Reading Comprehension Achievement through Sharing Annotations in Peer Learning Environ.

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:الصين
23/05/2016

Recognition of Learner’s Personality Traits through Digital Annotations in Distance Learning.

أخرى
الدولة:الولايات المتحدة
20/05/2016

Comparative study of web annotation systems used by learners to enhance educational practices: features and functionalities

أخرى
الدولة:سويسرا
16/02/2016

Enhancing Learner’s Activities through Recommendations based on Annotations

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:ألمانيا
23/09/2015

How to Organize the Annotation Systems in Human-Computer Environment: Study, Classification and Observations

أخرى
الدولة:ألمانيا
30/08/2015

An Interactive Annotation System to Support the Learner with Web Services Assistance

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:أخرى
06/07/2015

Modelling Learner's Personality Profile through Analysis of Annotation Digital Traces in Learning Environment

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:أخرى
06/07/2015

Automatic Recognition of Personality from Digital Annotations

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:أخرى
20/05/2015

Conception et Réalisation d’une Application Web et Mobile de Gestion de Ressource Humaine au Sein de la Société:Soretr

اشراف على طلبة ماجستير
الدولة:تونس
21/01/2015

Conception et Réalisation d’une Application : Analyseur & Comparateur de Qualité de Production des Cartes Electroniques

اشراف على طلبة ماجستير
الدولة:تونس
20/01/2015

Conception et Réalisation d’une Application Mobile d’Assistance Jeune Promoteur

اشراف على طلبة ماجستير
الدولة:تونس
20/01/2015

A new annotation system based on a semantic analysis of a learner's annotative activity to invoke web services

أخرى
الدولة:المملكة المتحدة
15/12/2014

Prediction of Human Personality Traits From Annotation Activities

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:اسبانيا
28/08/2014

The annotation: a track of reader's personality traits on paper

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:الولايات المتحدة
28/03/2014

Développement d’une Application Web de Gestion et de Géo-localisation des Nouveaux Equipements IP-MSAN

اشراف على طلبة ماجستير
الدولة:تونس
20/01/2014

Conception et Réalisation d’une Application Mobile de Suivi Universitaire des Etudiants

اشراف على طلبة ماجستير
الدولة:تونس
20/01/2014

Conception et Réalisation d’une Application Mobile: E-Voyage

اشراف على طلبة ماجستير
الدولة:تونس
20/01/2014

An Approach of Assistance of Learner's Annotative Activity through Web Services

أخرى
الدولة:أستراليا
16/12/2013


ملفات شخصية خارجية

ResearchGate

https://www.researchgate.net/profile/Nizar_Omheni